区域活动是孩子们喜闻乐见的活动形式，为幼儿提供主动学习和直接操作的机会。

幼儿通过区域活动中的操作、实践来完成认知、情感、技能等，从而培养了孩子们的交往能力、独立能力、良好的自我意识。

幼儿可以根据自己的兴趣，去获得充分的活动机会，并体验成功的喜悦，发展社会性和健康的人格。

李晔老师和胡祺老师参与活动做好适时、高效的指导和引领。与幼儿面对面的交流，增进与幼儿的情感，从而真正做到因材施教。