不一样的  娜娜

娜娜在家里有说有笑，非常活泼。可是在幼儿园却表现的害羞、内向、不善表达。在孩子性格形成的关键期，作为老师，父母一定要多鼓励孩子跨过害羞这道影响人际交往的障碍，运用不同的方法鼓励她，提高她的自信：（一）鼓励她多和伙伴们一起游戏，甚至玩一些具有“冒险性”的游戏。（二）鼓励孩子多开口和陌生人交流，克服其害羞的心理。（三）帮孩子找个外向的伙伴做朋友。因为在园时老师有时会这样去搭配小朋友，形成性格互补。（四）多鼓励。及时发现她的闪光点进行鼓励。不要在别人面前给孩子戴上“她就是害羞”这类的帽子。这种话只能起到负面作用。