自开学以来，我觉得孩子们异常的兴奋、浮躁，有一些到了学期末快要放假时的错觉。不知是因为春天到了，天气干燥，孩子们比较容易躁动；还是因为苗苗班的孩子又长大了一岁，不好管了···总之最近我发现他们无时无刻不在说话聊天，以前上课时他们说不上绝对的安静但也肯定不差，但最近上课时老师就不能停下，只要老师一停下他们就开始说，更有甚者还会和老师一起说；还有在吃饭、睡觉时，总有人窃窃私语，提示过很多次也无果，甚至在吃鱼、吃骨头的时候，苦口婆心说了半天也不见有几个能听，只有当你点到他或者声音盖过他的时候他才有用，但是却根本无法维持太长时间，一会就又恢复原状了，为此我们也是很苦恼。

那天午睡时，我发现小朋友进入休息室后，不是赶紧上床而是三两个聚在一起先抓紧时间聊一下，从水房到厕所再到卧室，抓紧一切时间，我问：你们到底聊什么这么开心，能告诉我吗？然后他们说了些我不认识的人物，他们发生了什么等等，说的眉飞色舞的，于是我猜想他们是不是没有什么根本的聊天时间，有事情想和小朋友分享但是却没有机会，只能选择一些不是很恰当地时间呢？因此我决定试一试：下次开饭前先留出几分钟让他们和自己的小伙伴交流一下，给他们一些属于自己的时间，看看吃饭睡觉的时候情况会不会有所好转。

在我们服务、管理、陪伴孩子们的过程中，他们的问题是层出不穷的，针对他们的问题我们也在不断的学习、摸索中，可能偶尔也会有些不当，但也许这是我们和他们成长的必经之路···他们虽然小，可能也需要有一些自己的时间和空间。

                                      2018.3